Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. «Новых не будет». Пропагандист рассказал о политзаключенных, для освобождения которых нужны «особые условия»
  2. Делегация официального Минска вышла из зала во время речи Тихановской на заседании ПА ОБСЕ в Вене, Азербайджан этот демарш не поддержал
  3. «Попался как щука в невод». Аналитик о том, почему не сработала замена Лукашенко на Рыженкова для участия в «Совете мира»
  4. После потери доступа к терминалам Starlink Россия изменила схему применения дронов — ISW
  5. У беларуски погиб на рабочем месте единственный сын. Она потребовала от его работодателя 1 млн рублей компенсации, сколько назначил суд
  6. В России предложили выдавать беларусам «карту русского»
  7. До 15 лет лишения свободы. Юрист объяснил, почему слова Эйсмонт о Статкевиче могут повлечь уголовные дела против Лукашенко
  8. В Ельске 12-летняя девочка погибла, принимая ванну с телефоном в руках
  9. На свободу по помилованию вышла беременная политзаключенная Наталья Левая
  10. Статкевич вышел на свободу. У него был инсульт
  11. В Минске строят ЦИП вдвое больше Окрестина. На это потратят десятки миллионов рублей
  12. Стало известно, почему глава МИД Рыженков не полетел в Вашингтон — ему не дали визу
  13. Почему повестка на военные сборы часто приходит прямо перед явкой в военкомат? В Минобороны объяснили
  14. Популярная туристическая страна может перестать быть безвизовой для беларусов уже в 2026 году


/

На заседании комиссии по научно-методическому обеспечению исторической политики Минобразования 23 декабря обсудили содержание учебной программы и учебного пособия по предмету «История Беларуси в контексте всемирной истории» для 11-го класса. Ключевым периодом в нем стало «30-летие суверенной независимой Беларуси и института президентства», пишет «Настаўніцкая газета».

На заседании комиссии по научно-методическому обеспечению исторической политики Минобразования, Музей Великой Отечественной войны, Минск, 23 декабря 2024 года. Фото: t.me/nastgaz
На заседании комиссии по научно-методическому обеспечению исторической политики Минобразования, Музей Великой Отечественной войны, Минск, 23 декабря 2024 года. Фото: t.me/nastgaz

Открывая мероприятие, министр образования Андрей Иванец отметил, что ключевым периодом в учебнике по отечественной истории для 11-классников является «30-летие суверенной независимой Беларуси и института президентства».

Беларусь де-юре стала независимой страной 25 августа 1991 года. Декларация о государственном суверенитете, принятая в 1990-м, получила статус конституционного закона. То есть 30-летие суверенитета отмечалось в 2021 году, три года назад, в отличие от 30-летия правления Александра Лукашенко, которое пришлось на 2024 год.

«Нам есть что сказать школьникам, нам есть чем гордиться, — подчеркнул Андрей Иванец. — И в интересной доступной форме мы должны донести этот материал учащимся».

По словам министра, «мы уже готовы достаточно открыто ответить на те вопросы, те вызовы исторической правды, которые, наверное, не так сильно освещали в наших учебных пособиях». Широко там будет представлена тема объединения Беларуси в 1939 году, последующий период Второй мировой войны.

«Безусловно, будем говорить о становлении суверенной Беларуси, затронем такие вопросы, как президентская республика, исторический выбор беларусского народа, цветные революции, референдумы 1994, 1995 и других годов, которые фактически были историческим выбором нашего народа в непродолжительный 30-летний период становления современной независимой Беларуси. Будем очень серьезно описывать и давать оценку тем событиям, которые происходили в 2020 году в нашей стране», — добавил Иванец.

Проведенные Лукашенко референдумы, начиная с 1995 года, можно считать незаконными — они сопровождались насилием над депутатами, нарушением и игнорированием законов, обманом избирателей. О каждой избирательной кампании эпохи Лукашенко «Зеркало» подробно рассказывает в проекте «Без выбора».

По итогам заседания Академии образования до 1 февраля необходимо провести работу по утверждению учебной программы, подготовке и выпуску учебного пособия с учетом результатов апробации, экспертизы и обсуждения на диалоговых площадках с педагогами, а также по подготовке педагогов к преподаванию нового учебного предмета в 11-м классе — до 1 июня необходимо организовать и провести учебные семинары.