Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Где ждать +12°C? Рассказываем, какой будет погода с 23 февраля по 1 марта
  2. Делегация официального Минска вышла из зала во время речи Тихановской на заседании ПА ОБСЕ в Вене, Азербайджан этот демарш не поддержал
  3. В Украине задержали подозреваемую в совершении теракта во Львове — Зеленский
  4. Украинские силы освободили значительные территории на юге, их успехи совпали с ограничением Starlink у РФ — ISW
  5. Беларусскоязычное издательство остановило работу. Сообщается о задержаниях
  6. В ближайшие три недели может пройти встреча Зеленского с Путиным — спецпосланник Трампа
  7. «Попался как щука в невод». Аналитик о том, почему не сработала замена Лукашенко на Рыженкова для участия в «Совете мира»
  8. До 15 лет лишения свободы. Юрист объяснил, почему слова Эйсмонт о Статкевиче могут повлечь уголовные дела против Лукашенко


Специалисты решили проверить, соответствуют ли знания, которые дети получают на уроках, тому, что нужно им в практической жизни. В связи с этим в школах страны пройдет национальное исследование качества образования. Первыми его участниками будут 10-классники. Провести мониторинг среди них планируют в ноябре 2023-го. Такая информация появилась на Национальном образовательном портале.

Фото: TUT.BY
Снимок используется в качестве иллюстрации. Фото: TUT.BY

Исследование будет включать три составляющие. Это диагностическая работа, анкетирование учащихся и педагогических работников. Диагностическая работа рассчитана на полтора часа: две 40-минутные сессии и 10-минутный перерыв. Она будет содержать задания по двум областям функциональной грамотности: читательской и математической либо естественнонаучной и финансовой. Смысл работы — проверить, могут ли ученики использовать полученные на уроках знания для решения жизненных проблем. Для этого парням и девушкам придется разобраться в смоделированных для них заданиях.

Тренировочные варианты диагностической работы планируют разместить на Национальном образовательном портале в начале 2023/2024 учебного года.

Среди задач исследования:

  • определить уровень функциональной грамотности школьников, у которых за плечами уже есть 9 классов;
  • выявить, соответствует ли школьное образование запросам учеников и их законных представителей;
  • проинформировать общество о качестве подготовки подрастающего поколения к полноценному участию в жизни страны и эффективному решению жизненных вопросов.